1 · Comprendre la méthode
Un accueil structuré limite les questions pratiques pendant la réalisation. Les participants doivent savoir ce qu’ils vont faire, où trouver le matériel et comment demander de l’aide.
Faire une introduction courte
Présentez-vous, annoncez le résultat et expliquez le déroulé. Demandez brièvement l’expérience de chacun. Cette prise de contact sert à ajuster vos explications, pas à évaluer publiquement les personnes.
Donner les consignes au bon moment
Expliquez les règles utiles avant la manipulation, puis rappelez celles propres à chaque étape. Une longue liste abstraite est moins mémorisable qu’une consigne liée à un geste immédiat.
Définir les rôles
En binôme, indiquez quand les rôles changent pour que chacun pratique. Présentez la manière de vous solliciter. Un participant discret peut avoir besoin d’un passage régulier plutôt que d’attendre de lever la main.
Préparer un accueil en quatre séquences
Vérifiez présences et besoins utiles, présentez le résultat attendu, montrez les zones et règles de fonctionnement, puis faites reformuler la première consigne. Limitez les informations initiales à ce qui permet d’agir ; présentez le détail technique au moment où il devient nécessaire.
Adapter sans présumer
Demandez les besoins d’accès ou d’apprentissage en amont sans exiger un diagnostic médical inutile. Examinez la possibilité réelle d’adaptation du poste, du rythme et des supports avec la personne. Si l’environnement ne permet pas une participation sûre, cherchez une solution adaptée et explicitez les limites avant la réservation.
À vous de jouer.
Préparez une introduction de trois minutes : résultat, déroulé, consignes et fonctionnement du groupe. Testez-la à voix haute.
Une introduction simple et répétable.
À vous de construire.
Travaillez d’abord votre réponse, puis comparez-la aux repères proposés. Vos brouillons restent dans ce navigateur. Utilisez « Enregistrer sur mon compte » pour les retrouver sur un autre appareil, ou exportez une copie.
01 · Appliquer la leçon à votre projet
Préparez une introduction de trois minutes : résultat, déroulé, consignes et fonctionnement du groupe. Testez-la à voix haute.
Voir les repères de réussite
Votre production doit aboutir à : Une introduction simple et répétable.
02 · Résoudre le cas professionnel
Une personne entend mal et le robot couvre votre voix. Une autre arrive dix minutes après la présentation des consignes. Que changer ?
Voir les repères de réussite
Arrêter le robot pendant les consignes, se placer face au groupe et fournir un support écrit lisible. Vérifier la compréhension sans isoler la personne. Pour le retardataire, reprendre le cadre indispensable avant la pratique ; ne pas laisser le groupe lui transmettre approximativement les règles de sécurité.
03 · Préparer une preuve et une prochaine action
Un script d’accueil de cinq minutes, une fiche visuelle des règles et un protocole pour les arrivées tardives.
Voir les repères de réussite
1. Le résultat et le déroulé sont annoncés. 2. La compréhension est vérifiée. 3. Les adaptations sont réalistes et discutées avec la personne. Ajoutez une source ou une preuve datée. Si un critère manque, reprenez la méthode puis corrigez votre production.
Évaluer votre production
Pour chacun des trois critères : 0 = absent ou erroné ; 1 = partiel, à vérifier ; 2 = démontré par une preuve. Repère pédagogique : 5/6, sans critère à 0. Cette autoévaluation ne constitue pas une certification.
- Le résultat et le déroulé sont annoncés.
- La compréhension est vérifiée.
- Les adaptations sont réalistes et discutées avec la personne.
Si le résultat est insuffisant : relisez la méthode concernée, comparez votre raisonnement au corrigé, corrigez votre livrable puis réévaluez-le. Toute condition de sécurité ou d’autorisation non résolue reste bloquante, quel que soit le score.
Mode visite : vos essais ne sont pas enregistrés sur un compte. Se connecter pour conserver son travail →
Vos modèles prêts à adapter.
Avant de passer à la suite
- Le résultat et le déroulé sont annoncés.
- La compréhension est vérifiée.
- Les adaptations sont réalistes et discutées avec la personne.
À produire : Une introduction simple et répétable.
À éviter : Passer directement aux pesées sans expliquer l’objectif ni la manière de travailler.
Votre pièce au dossier professionnel
Un script d’accueil de cinq minutes, une fiche visuelle des règles et un protocole pour les arrivées tardives.
Datez votre version et séparez les éléments confirmés des hypothèses. Une case cochée ne remplace pas une preuve.